为加强作风建设，改进工作作风，密切学院各级领导干部与基层和师生的联系，更好地深入基层、深入师生、深入实际，了解真实情况，总结典型经验，解决实际问题，推动各项工作的深入开展。特制定本工作制度。

1.强化宗旨意识。做到经常深入到师生中去，宣传党的路线、方针、政策。倾听师生呼声，了解和掌握师生的思想和工作情况，关心师生生活；定期、不定期地主动向师生征求意见，多渠道收集师生员工对学院工作的意见与建议，了解工作中存在的问题和不足。

2.保证深入时间。每月至少深入教学科研团队1次，每学期至少深入重点实验室（科研平台）2次，每学期至少深入学生宿舍、班级1次。结合工作实际，每月确定一天时间作为院领导接待日，院领导轮流接待，接受全院教师来访；每年要至少举行1次师生座谈会，与师生面对面开展互动交流。

3.开展调查研究。坚持问题导向，带着问题进行调查研究，可以就某一阶段学院的中心工作进行调研，也可以结合各自分管的工作进行调研，深入了解学院在改革发展中出现的新情况、新问题，及时总结工作中的经验和教训，撰写调研报告，为学院决策打好基础。

4.深入课堂听课。深入课堂、实验室了解情况，掌握第一手资料。每学期听课不得少于3学时，听课时要做好听课记录，着重了解教师教学的基本情况（如教学内容、教学态度、教学方法、教学手段、教学效果等）和学生听课的基本情况，注意收集师生对教学和教学管理及实验条件等方面的意见和建议。

5.接待师生来访。每月确定好接待日和接待院领导，提前向全院发布，接受教师来访，倾听群众心声，了解院情民意，有效化解矛盾，维护教师合法权益。

6.通报学院工作。要向教职工通报说明学校、学院发展的思路、措施，让广大教职工及时了解学校、学院所做的工作并发表意见和建议，增强教职工的参政议政意识，推动学院的科学发展。

7.解决实际问题。对师生反映的实际问题要及时协调解决，当时不能解决的要做好解释工作，并将有关情况及时反馈给学校、学院领导班子。

8.参加组织生活。院党总支委员要参加所在党支部的组织生活会，过好“双重组织生活”，指导基层党组织针对思想和工作上存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，统一认识、增进团结，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。